12:00—13:30，午休一个半小时，这段时间可以自由安排，最好能够午睡一会。
13:30—18:00，学习，在学习时间，可以每隔一个小时休息十分钟，这样有助于提高学习效率。
18:00—19:30，吃晚饭，休息。
19:30—22:30，学习，中间可以选择休息20分钟。
22:30以后，可以洗漱，放松睡觉。
这样，如果能够做到按这个学习计划执行，一天的累计学习时间就可以超过10个小时。
因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。所以， 寒假学习中要多补习“瘸腿科目”。
对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。
如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2
其次，还需要家长主动监督
最近好多家长表示， 同学们在家基本都在玩手机，对于家长的“警告”，基本上都无效，有同学说：“自己在自己房间，只要家长不进来，可以想干嘛就干嘛”。
可见，很多同学待在家，基本上不会主动去学习，自控力会变得比较差。
所以， 如果想要能够按照制定的学习计划按时学习，必须要家长的干预与监督。
3
与学校老师，同学保持联系
在这个关键时期，一定要与学校的老师、同学保持联系，因为，学校可能会有一些特殊的安排，比如，老师会把握大家的学习进度，安排具体的学习任务。
延期开学不是不开学，所以 同学们要在家学习。 在延期开学的这段时间，家长一定要做好学习督促，也就是我们常说的要收收心。
调整一下学习心态，从放假宅在家里的懒散惰性，变成每天有规律的学习。
尽管这个寒假有一些特殊，但是我们应该响应国家的号召，从我做起，一起面对这场疫情！
二
成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将上学期教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。
首先，可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。
其次，要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。
再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索。
1
语文
文言文、古诗词有欠缺的同学，可以把课内外的文言文、古诗词通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。
2
数学
初三：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。
初二：三角形和对称轴的相关知识。
初一：主要是有理数的计算以及一元一次方程的应用。
3
英语
听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。
4
物理
初三：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。
初二：声学、光学中的重点实验和易错点复习。
5
化学
感觉生疏的同学，主要就是看课本，夯实基础。
三
延迟开学期间，要有针对性地进行知识复习，初三的同学尽量多做 历年中考真题（本公众号的栏目： 学考资讯-2019中考答案 中有近几年各省的中考真题）。
在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。
比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。
通过有选择性地做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识“融会贯通”，使训练更有效。
四
寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：
一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；
另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。
所以说，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。
对成绩好的同学，可以做一些难题、拔高题。
对于成绩相对比较差的同学，可以针对自己的弱项科目找一些基础补习知识。
对学习成绩并不是特别优秀的同学，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
五
1
要充分利用白天的学习时间
因为白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。尽量将学习都安排在白天，利用好白天的大好时光。
2
公式：8-1>8
在学习时间安排上有一个著名的公式，就是8-1>8。
意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意 劳逸结合。
在学习感到大脑乏力，精力不集中，有厌倦情绪时，就要停下来，休息一下，做一些文体活动，这样才能使自己的头脑保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
3
统筹安排自己的寒假学习时间
分清各项学习任务的轻重缓急，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜。”
可采用“ABC”时间分类法，将学习任务按轻重缓急分为A（重要）、B（次要）、C（一般）三类。
重要的事情要先做，次要的事情，包括课外阅读或预习等，可随后处理；一般的事情，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。
如基础很差，就不必急于去加做什么课外补充练习了，应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。
但如果作业很轻松就完成了，就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。
同时，要学会调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。
要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题。
在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容，如听听英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学习。
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1. @江西省中小学生，延期开学期间在线上课课表定啦，速收藏！返回搜狐，查看更多